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Elenco

AGGIORNAMENTO INSEGNANTI

L'esperimento di formazione nell'ambito della didattica degli audiovisivi condotto lo scorso anno scolastico dalla Mediateca Pordenone di Cinemazero continua nel 2010 riprendendo la serie di appuntamenti mensili inaugurati il 15 ottobre 2009 con Manlio Piva, formatore e docente universitario, che della Mediateca è collaboratore e per la quale ha pubblicato quest'anno il fortunato e originale manuale di didattica dell'audiovisivo Il coccodrillo luminoso e altre storie.

Il tema comune ai moduli laboratoriali presentati nel corso degli appuntamenti di aggiornamento didattico e oggetto degli incontri futuri sarà Testo, Intertesto e Ipertesto.

 

Gli incontri si tengono presso la saletta conferenze San Francesco, Piazza della Motta - Pordenone.

Ingresso libero

  • 23 febbraio 2010 - ore 17.00
    di Giorgio Placereani (scuole secondarie di primo e secondo grado) Un appuntamento per sottoporre il celebre film di Kubrick del 1980, tratto dall’omonimo romanzo di Stephen King, a un’analisi dettagliata, sequenza per sequenza: una metodologia di studio del testo con tutti gli spunti per un suo...

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  • 24 marzo 2010 - ore 17.00
    di Silvia Moretti (scuole primarie e diversamente abili) I dipinti parlanti Il laboratorio, destinato alle scuole primarie, incoraggia a trasformare un quadro in una narrazione filmica. Con macchina fotografica e registratore audio, gli studenti scorporano il dipinto nei suoi dettagli, li rimontano secondo il loro storyboard e realizzano la...

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  • 12 aprile 2010 - ore 17.00
      di Tommaso Ferronato (scuole secondarie di primo e secondo grado) Nonostante la pubblicità sia presente nella vita di tutti, conosciamo poco i suoi meccanismi di funzionamento e a volte ignoriamo la sua capacità di influenzare i valori e i modelli di comportamento dominanti nella società. Dopo aver...

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  • 6 maggio 2010 - ore 17.00
    di Silvia Moras (scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado) Il modulo, rivolto alle scuole di ogni ordine e grado, illustra la possibilità di utilizzare il genere dell'animazione per la trattazione di problematiche attuali, come quella ambientale ad esempio, o l'analisi di fatti storici dell'ultimo secolo....

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